Projekttreffen 2006


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	Navigation auf dieser Seite: Kennenlernen • Geologie und Erdgeschichte • Pflanzen auf Manamansalo • Pflanzen präparieren •Wanderung nach Makkaraniemi • Mensch und Natur • Projekttreffen Multinationale Projektreffen finden in Finnland (2006), Estland (2007)und Ungarn (2008) statt. Schülerinnen und Schüler lernen den Naturraum ihrer Partner kennen. Projekttreffen in Finnland (August 2006) Vorstellung in der Schule und Fahrt nach Manamansalo Am Sonntag sind die Schüler und Lehrer aus Estland, Ungarn und Deutschland in Vaala eingetroffen. Montags (21.08.2006) haben wir uns in der Schule getroffen und uns einander vorgestellt. Nachmittags sind wir mit dem Bus zur Insel Manamansalo gefahren und haben im Wald ein Camp aufgebaut. _{Ein Klick auf ein kleines Bild öffnet ein großes Bild. Ein weiterer Klick schließt das Fenster.} Kennenlernen Die finnische Schule hat ein informatives Heft mit einer Karte von Manamansalo und Informationen über alle Teilnehmer vorbereitet. In Paare eingeteilt befragen die Schüler sich gegenseitig und stellen ihren Partner der Gruppe vor. Arbeitssprache ist Englisch. Geologie und Erdgeschichte Kauko erklärt uns die Entstehungen der finnischen Landschaft, die durch die letzte Eiszeit geprägt ist. Die Steine erzählen ihre eigene Geschichte. Wir sammeln Steine am Seeufer und im See. Nach dem Sonnenuntergang beenden wir am Lagerfeuer den ersten Tag im Naturcamp. Pflanzen auf Manamansalo Dienstag, 22.08.2006: Nach dem Frühstück versammelten wir uns an der Informationstafel des Naturcamps. Kauko zeigte uns den Rundweg durch das Naturschutzgebiet. Mit Kameras und Bestimmungsbüchern ausgerüstet machten wir uns auf den Weg. Rentierflechte Blaubeere Moosbeere Mittlerer Sonnentau Islandmoos Preiselbeere Sprossender Bärlapp Heidekraut Pflanzen präparieren Nach der Wanderung haben wir unsere Pflanzenfunde präpariert. Kauko hat Pappkarten vorbereitet. Wir haben die Pflanzen einfach mit transparenter Klebefolie darauf befestigt. Da die Pappe die Feuchtigkeit durchlässt, können die Pflanzen langsam trocknen. Hier kann man einige Pflanzenpräparate sehen. Wanderung nach Makkaraniemi Am Nachmittag sind wir an den Kaaresjärvi gewandert, ein See, der durch einen kleinen Zufluss mit dem Oulujärvi verbunden ist. Der Ort heißt Makkaraniemi. Dort wollten wir Vögel beobachten. Leider sahen wir nur einige in großer Entfernung. Dafür haben wir das Spätsommerwetter sehr genossen. Mensch und Natur Mittwoch, der 23.08.2006: Der Mensch gestaltet und nutzt die Natur. Dazu haben wir drei Beispiele aus Gegenwart und Vergangenheit kennen gelernt. Der finnische Lehrer Simo erzählte uns die Geschichte der Köhler und Teerschiffer. In Teermeilern wurden unzählige Stämme harzigen Holzes aufgeschichtet und mit Erde abgedeckt. Ein Feuer wurde entfacht. Aber die Bäume brannten nicht lichterloh. Es fehlte der Sauerstoff aus der Luft. So löste das schwache Feuer Teer aus dem Holz. Teerschiffer brachten es über den See und Flüsse zum Hafen nach Oulu. Dort wurde es in alle Welt verschifft. Teer war ein gesuchtes Produkt. Damit hat man Schiffe abgedichtet und seetüchtig gemacht. Anschließend haben wir eine Pflückstelle für Rentiermoos besucht. Es wird als Dekoration für Blumengestecke gepflückt. Wir haben dem alten Ehepaar bei der Ernte geholfen. Wie in Finnland Holz geerntet wird, konnten wir am nachmittag sehen. Eine große Maschine (Harvester) fällte Bäume, entastete sie und sägte sie in handliche Stücke. Im Führerstand der Maschine durften wir das genau beobachten. Simo berichtet über die Teerherstellung Wir pflücken Rentiermoos Ein Harvester fällt Bäume Bodenproben Am späten nachmittag sind wir ins Lager zurückgekehrt. Kauko hat Bodenproben genommen. Deutlich kann man die Schichtung des sandigen Bodens erkennen. In der Schule werden wir die Proben analysieren. Darstellung von Korngrößen Nur eine dünne Wurzel- und Nährstoffschicht bedeckt den Sandboden Hier kann man die Wurzelschicht deutlich sehen Exkursion zur Insel Kuosto Donnerstag, der 24.08.2006: Nach dem Frühstück haben wir das Lager abgebaut. Mit schnellen Motorbooten wurden wir zur Insel gebracht. Kuosto ist eine der größten Inseln im Oulusee. Es gibt trockene Wälder auf der Insel mit unterschiedlichem Alter und Aussehen. Auf unserer vier Kilometer langen Wanderung über einen schmalen Pfand entdeckten wir Pflanzen und Spuren von Tieren, z.B. Elch- und Birkhuhnlosung und eine Schlange. Die schönste Stelle auf Kuosto liegt in Säippä. Dort haben wir unsere belegten Brote gegessen. Birkhuhnlosung Elchlosung Projektarbeit in der Schule Freitag, der 25.08.2006: In internationalen Gruppen haben wir Pflanzen bestimmt und Bodenproben analysiert. Aino und Kauko zeigten, wie schnell Wasser durch den sandigen Boden fließt. Wie erwartet zeigten die Analysen einen nährstoffarmen Boden. Wasserkraft in Jylhäma Am Nachmittag haben wir das Wasserkraftwerk in Jylhämä besucht. Unser Führer hat erklärt, wie ein Wasserkraftwerk funktioniert. Auf einer Übersichtskarte zeigte er uns die anderen Wasserkraftwerke im Gebiet des Ouluflusses. Wir haben die Generator- und Turbinenhalle des Kraftwerks besichtigt. Hier wird aus dem strömenden Wasser elektrische Energie gewonnen. Wasserkraftwerk Jylhäma Funktionsschema Stromverteiler Generatorenhalle Laminaho Museumsbauernhof Erst durch die Staustufen der Wasserkraftwerke hat sich der Oulujoki (der See des Ouluflusses) auf seine jetzige Größe ausgeweitet. In Lamminaho wurden seit dem 18 Jahrhundert viele Gegenstände und Gebäude gerettet, die in den Fluten versunken wären. Die alten Gebäude sind außerordentlich gut erhalten und vermitteln einen Eindruck von dem Leben am Rande des Flusses. Auf dem Hof gibt es etwa 20 Gebäude, darunter ein Gutshaus, Stallungen und Lagerhäuser, gute Beispiele für die einfache Bauweise der vergangenen Zeit. Lamminaho ist ein nationales Kulturerbe und wird durch den finnischen Staat geschützt. Laminaho Lagerhäuser
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